Heilpädagogische Lehrperson für die 1.-3. Klasse, Dörflingen, 25 %

Volksschulen Kanton Basel-Landschaft · schweiz

Die Volksschulen Kanton Basel-Landschaft suchen eine heilpädagogische Lehrperson für die 1.-3. Klasse in Dörflingen. Die Stelle ist zu 25% besetzt und fokussiert sich auf integrative Sonderpädagogik.

Die Position umfasst die heilpädagogische Unterstützung von Schülerinnen und Schülern der Unterstufe an einer kleinen, familiären Volksschule im ländlichen Raum. Im Rahmen der integrativen Sonderpädagogischen Förderung (ISF) arbeiten Sie eng mit dem Klassenpersonal zusammen, um die individuellen Lernbedürfnisse der Kinder zu erkennen und gezielt zu fördern.

Aufgaben

  • Individuelle Förderung und Wahrnehmung der spezifischen Bedürfnisse von Kindern in den Klassen 1 bis 3.
  • Unterricht und Begleitung der Schülerinnen und Schüler sowohl in integrativen als auch in separaten Settings.
  • Enge Zusammenarbeit und Unterstützung der Klassenlehrpersonen im Schulalltag.
  • Koordination und Austausch mit Eltern, Therapeutinnen und Therapeuten sowie externen Fachstellen.

Anforderungen

  • Ein von der EDK anerkanntes Lehrdiplom.
  • Ausgeprägte Teamfähigkeit und eine positive, offene Arbeitsweise.
  • Ein wertschätzender und wohlwollender Umgangston gegenüber allen Beteiligten.

Von Vorteil

  • Eine abgeschlossene Ausbildung als heilpädagogische Fachperson (SHP) ist von Vorteil, aber nicht zwingend erforderlich.

Was das Unternehmen bietet

  • Ein kollegiales, unterstützendes und engagiertes Lehrerteam.
  • Professionelle Begleitung und Unterstützung durch die Schulleitung.
  • Gute räumliche und technische Infrastruktur am Arbeitsplatz.
  • Eine ruhige, ländliche Arbeitsatmosphäre in einer überschaubaren Schulgröße.

Über das Unternehmen

Die Volksschulen im Kanton Basel-Landschaft setzen auf integrativen Unterricht und pflegen eine Schulstruktur, die sich durch familiäre Nähe auszeichnet. Die Schule in Dörflingen ist klein gehalten und wird teilweise von engagierten Seniorinnen und Senioren unterstützt, was eine enge Vernetzung im Dorf fördert.

  • Praxis des integrativen Unterrichts.
  • Einbindung engagierter Seniorinnen und Senioren in den Schulalltag.
  • Familiäre und überschaubare Schulstruktur.

Bewerbung

Einzureichende Unterlagen:

  • Electronic application documents

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