Formatrice ou Formateur - Laboratoire Ecole de Physique

L'EPFL recrute un·e formateur·rice en électronique pour créer et gérer son laboratoire école destiné aux techniciens de laboratoire de physique, à compter de l'année scolaire 2027.

Dans le cadre du lancement d'un laboratoire école dédié aux techniciens de laboratoire de physique, ce poste vise à poser les bases pédagogiques et opérationnelles de cette structure. Le ou la titulaire assurera la formation en électronique des apprentis, tout en intervenant également auprès des étudiants de bachelor en physique.

Responsabilités

• Élaborer et structurer le plan de formation spécifique aux techniciens de laboratoire de physique au sein de l'EPFL.
• Coordonner et accompagner le réseau de formateurs présents dans les lieux de travail des apprentis.
• Prendre part aux processus de recrutement des futurs techniciens de laboratoire de physique.
• Suivre l'avancement du plan de formation, vérifier l'atteinte des objectifs pédagogiques et superviser les examens.
• Gérer les rotations et les stages des apprentis au sein des différentes unités de l'institution.
• Promouvoir la filière de formation des techniciens de laboratoire de physique auprès des internes, des élèves et des partenaires externes.
• Former les apprentis aux concepts et pratiques de l'électronique.
• Préparer et dispenser des cours théoriques et pratiques en électronique analogique et numérique.
• Intervenir dans l'enseignement interentreprises sur les techniques et les méthodes de mesure.
• Enseigner l'électronique aux étudiants de deuxième année de bachelor en physique (1 heure de théorie et 2 heures de pratique par semaine).
• Contribuer à la conception et à la mise en place de dispositifs pour les travaux pratiques de physique ou les expériences de démonstration.

Profil recherché

• Un diplôme de l'enseignement supérieur (niveau HES) en électronique ou en génie électrique, ou une formation de technicien en mécatronique.
• Une maîtrise approfondie des concepts théoriques et des pratiques en électronique analogique et numérique, ainsi qu'une expérience pratique en traitement du signal.
• Des compétences en conception de pièces mécaniques simples (CAO) et en leur réalisation.
• Une bonne connaissance des mécanismes de la formation professionnelle.
• Une pédagogie adaptée à un public non spécialisé.
• Un vif intérêt pour la formation des jeunes et une capacité à les motiver.
• Une maîtrise courante de l'écrit et de l'oral en français et en anglais.

Atouts

• Une certification de formateur, qu'elle soit complémentaire ou principale.

Ce que l'entreprise offre

• Un environnement de travail dynamique et multiculturel au sein d'une institution internationale multidisciplinaire de renom.
• La possibilité de participer à des projets d'envergure, motivants et variés.
• Des conditions de travail attractives.

À propos de l'entreprise

L'EPFL forme plus de 100 apprentis répartis dans une douzaine de métiers différents. Ces derniers évoluent dans un environnement multinational et exceptionnel, intégré à des laboratoires de recherche couvrant l'ingénierie, les sciences exactes et l'architecture. Le campus universitaire offre une grande diversité et de nombreuses perspectives favorisant l'épanouissement personnel.

• Formation de plus de 100 apprentis dans une douzaine de professions différentes.
• Immersion dans un environnement multinational au cœur de laboratoires de recherche variés.
• Campus dynamique offrant diversité et opportunités d'épanouissement.